Cadre stratégique du développement des capacités (CSDC) de l’UA-NEPAD

Le Cadre stratégique de développement des capacités de l’UA-NEPAD est le fruitde trois années d’efforts concertés, de dévouement et d’investissement dans unprocessus participatif qui visait à définir et formuler les besoins et les solutions del’Afrique en matière de capacités. Une équipe technique de base du CSDC composéede représentants de pays africains et d’institutions partenaires a conduit la missionet le processus d’élaboration du Cadre. Cette équipe constitue désormais une partiefondamentale du Comité directeur continental en charge du développement descapacités au NEPAD, qui a été officiellement mis sur pied en mars 2010.

Par essence, le CSDC constitue une approche et un instrument pour :

• faire une analyse approfondie des contraintes et défis fondamentaux en matière de capacités ;
• promouvoir des actions intégrées et innovantes pour parvenir à des solutions de développement des capacités appropriées et applicables, tenant compte des besoins, des priorités et des contextes locaux ;
• préconiser l’application de solutions de développement des capacités intégrées, complètes et viables pour s’attaquer aux contraintes qui pèsent sur l’efficacité du développement ;
• sensibiliser l’opinion au fait que la capacité n’est pas seulement une question de compétences, mais aussi d’incitations, de gouvernance renforcée, de structures du pouvoir, et d’institutions ;
• transformer le développement en soutenant le changement institutionnel dans les pays africains et dans les communautés économiques régionales ;
• concevoir des voies et moyens novateurs pour renforcer la capacité des secteurs public et privé à promouvoir la création de richesses ;
• créer un environnement favorable et des processus et systèmes organisationnels pour donner leur pleine mesure à l’ingéniosité et à la créativité des Africains – aux niveaux individuel, institutionnel et collectif ;
• encourager une culture de la responsabilité, l’excellence des performances et l’imputabilité mutuelle, en particulier entre dirigeants politiques et techniques ;
• suivre et évaluer les interventions de développement des capacités aux fins d’apprentissage et d’amélioration continue ;
• promouvoir l’appropriation par les pays du processus de développement des capacités et des interventions tendant à améliorer les performances dans les secteurs public et privé ; et
• établir, en Afrique et au-delà, des réseaux et des cercles d’experts capables afin de stimuler l’action, mais aussi de partager les expériences et promouvoir l’apprentissage mutuel.

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